A SRª GLEISI HOFFMANN (Bloco Apoio Governo/PT - PR. Pronuncia o seguinte discurso. Sem revisão da oradora.) - Obrigada, Sr. Presidente.

    Saúdo V. Exª, os Senadores e Senadoras desta Casa, quem nos ouve pela Rádio Senado, nos assiste pela TV Senado, e também quero saudar aqui todos os nossos colegas Senadores que são professores em nome da Professora e Senadora Regina e também - não sabia - do Senador Fernando Bezerra. Então, aproveito esta data para parabenizar os nossos colegas Senadores que também são professores.

    E eu ocupo esta tribuna, Sr. Presidente, para falar do Dia do Professor. Muitos me antecederam aqui, escutei vários pronunciamentos de homenagem aos professores, mas também não poderia deixar de, nesta data, fazer este pronunciamento, lembrando a importância dos nossos professores. E é com muita satisfação que eu ocupo esta tribuna exatamente para homenageá-los.

    Aliás, esta data foi muito bem escolhida, pois o Dia do Professor ocorre três dias depois da celebração do Dia das Crianças, dia 12 de outubro. Portanto, no dia 15 de outubro, nós homenageamos aqueles que têm a missão especial de educar e formar, desde a infância, todos os cidadãos brasileiros e cidadãs brasileiras.

    Em 15 de outubro de 1827, como já disse aqui o Senador Telmário Mota, D. Pedro I, Imperador do Brasil, baixou um decreto imperial que criou o ensino elementar no Brasil. Pelo decreto, todas as cidades, vilas e lugarejos do País deveriam ter suas escolas de primeiro grau. O decreto também tratava da descentralização do ensino, do salário dos professores, das matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados.

    Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia efetivamente dedicado aos professores, começando em São Paulo, em uma pequena escola em que quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia de congraçamento e análise dos rumos para o restante do ano. E o dia escolhido foi o dia 15 de outubro.

    Depois de se espalhar pelo Brasil nos anos seguintes, a data foi oficializada nacionalmente como feriado escolar, pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

    Nada mais adequado para celebrar essa categoria que vai muito além de uma profissão, até porque forma várias profissões, cria culturas e pensamentos e constrói sociedades. Eu diria que é uma verdadeira missão, principalmente quando nós consideramos o salário, a remuneração que os nossos professores recebem.

    Sem dúvida, nós tivemos avanços. Eu falei aqui, na semana passada, da Pátria Educadora, o caminho que o Brasil segue para fortalecer sua educação com os investimentos e com os esforços da sociedade brasileira. Mas, com certeza, nós temos muito que avançar.

    Portanto, o Dia dos Professores, além de ser uma homenagem, além de ser feriado - e é por isso que eu trago hoje a minha filha ao plenário, a Gabriela, porque ela não tem aula e me acompanha hoje nos trabalhos do Senado -, é também um dia de reflexão e um dia que nós queremos ter como marca para aprofundar as lutas, lembrar as necessidades que temos de avanço na educação, mas principalmente de valorização dos nossos professores.

    Srs. Senadores e Srªs Senadoras, neste ano de 2015, o Dia dos Professores é ainda mais importante no meu Estado do Paraná, em virtude de tudo o que aconteceu na nossa capital, em Curitiba, no dia 29 de abril. Por isso, eu tenho o dever de homenagear os professores do Paraná neste 15 de outubro e dirigir-lhes uma mensagem ainda mais especial, desejando-lhes muita paz, amor, realizações em suas vidas pessoais e profissionais e, acima de tudo, esperança em dias melhores. E torço para que o respeito e a dignidade que lhes foram brutalmente retirados possam ser restabelecidos. Vocês são muito, muito especiais, nossos professores e professoras do Estado do Paraná. Ninguém vai tirar isso de vocês. Ninguém vai tirar o autorrespeito de vocês.

    Aqui eu queria muito agradecer ao Senador Paim, que foi um dos grandes companheiros da categoria dos professores do Paraná, quando fizemos audiência pública para denunciar o que aconteceu lá. Muito obrigada, Senador Paim. A sua estada no Paraná, para falar com os professores, ficou marcada entre os nossos mestres e as nossas mestras.

    Eu lhe concedo um aparte.

    O Sr. Paulo Paim (Bloco Apoio Governo/PT - RS) - Senadora Gleisi, eu quero cumprimentar V. Exª. V. Exª e o Senador Requião estiveram lá, naquele momento do conflito, avisaram o que ia acontecer, fizeram de tudo para que não acontecesse, mas infelizmente não foram ouvidos, e aquele fato virou um fato internacional. E eu me lembro de uma mensagem que recebi naqueles dias. Era um filho - isso me marcou - perguntando para a mãe: "Mãe, por que eles estão batendo nos professores?". "Porque não querem que os professores lhe passem conhecimento, saber, porque, se isso acontecesse, um Estado como o nosso não estaria na situação em que se encontra agora". Eu achei uma mensagem muito...

    A SRª GLEISI HOFFMANN (Bloco Apoio Governo/PT - PR) - Bonita.

    O Sr. Paulo Paim (Bloco Apoio Governo/PT - RS) - ... bonita, que mostra a importância do conhecimento. Então, eu aproveito este aparte para me somar à homenagem simbólica que V. Exª faz aos professores de Curitiba, mas também a todos os professores e educadores do Brasil e do mundo. Parabéns a V. Exª!

    A SRª GLEISI HOFFMANN (Bloco Apoio Governo/PT - PR) - Obrigada, Senador Paim.

     Este ano de 2015 foi um ano muito duro para os professores do Paraná, Sr. Presidente. Curitiba, como disse o Senador Paim, tornou-se manchete nos principais jornais do País e do mundo, pelo massacre promovido pelo Governo do Estado do Paraná, com forte aparato policial contra os professores paranaenses: bombas, balas de borracha, cachorros. Um nível de violência não visto no nosso Estado em relação aos nossos educadores, um triste episódio que cobriu de vergonha a história do nosso Estado e, com certeza, manchará, para sempre, a biografia do Governador Beto Richa.

    Foram mais de 200 feridos, durante duas horas ininterruptas de ataques. Como eu disse, eu estava lá e vi, junto com o Senador Roberto Requião, os professores atingidos por balas de borracha, bombas de gás, spray de pimenta, cassetetes, cães e tudo o mais que foi possível usar contra os professores paranaenses.

    As bombas foram atiradas de helicópteros, Sr. Presidente - só para constatar a gravidade do que aconteceu em Curitiba, no dia 29 de abril. E foi gasto quase R$1 milhão nessa operação, em munição e em diárias pagas a policiais para fazer a repressão dos educadores paranaenses.

    Aliás, vale registrar que, no final de setembro passado, o Governador do Paraná, Beto Richa, do PSDB, e outras cinco pessoas, entre elas o ex-Secretário de Segurança e Deputado Federal Fernando Francischini, do Solidariedade, foram notificados, pelo Ministério Público do Paraná, por atos de improbidade administrativa, devido aos fatos ocorridos no dia 29 de abril deste ano. Eles estão denunciados! Entre as irregularidades cometidas, conforme o Ministério Público, estão excesso de força e gastos indevidos.

    Espero que a justiça seja feita a todos os professores e professoras paranaenses que foram vítimas do Estado responsável por protegê-los, naquele trágico dia 29 de abril, que ficará marcado negativamente na história do Paraná e do Brasil. E assim deve ser. Nós temos de marcar, temos de relembrar, temos de deixar isso de forma presente em nossa história, para que nunca mais tenhamos, em nosso País, ação de tamanha violência e irresponsabilidade praticada pelo Poder Público contra os trabalhadores.

    Às vezes, ouço críticas ao Governo da Presidenta Dilma, críticas ao modo como são feitas negociações com os professores que estão em greve nas universidades federais, nos centros federais. É verdade que temos de negociar, que temos de terminar a greve. Mas nunca, nunca o Governo Federal, nunca a Presidenta Dilma, nunca o Presidente Lula, nunca utilizamos a violência. Sempre respeitamos o movimento, sempre procuramos conversar. Nem sempre conseguimos chegar ao melhor ponto, mas jamais utilizaríamos qualquer ato de violência contra os nossos educadores ou contra qualquer que seja o trabalhador brasileiro.

    Por isso, Sr. Presidente, Srªs Senadoras, Srs Senadores eu encerro este pronunciamento que celebra o Dia dos Professores, lendo uma poesia que me foi enviada, cuja autoria é atribuída à poetisa Conceição Chaves.

(Soa a campainha.)

    A SRª GLEISI HOFFMANN (Bloco Apoio Governo/PT - PR) - Dedico o poema a todos os professores e professoras do meu querido Estado do Paraná e do Brasil.

Ser professor é...

Construir castelos.

Não só castelos mágicos, belos e grandiosos.

Mas castelos fortes, com bases firmes.

Capazes de resistir ao tempo, às tempestades...

Às guerras e aos conflitos.

É ser capaz de enxergar longe.

Ver além do que se possa imaginar.

É sentir e esperar sempre

Que tudo, embora não seja perfeito,

Transforma-se em coisas belas

Significantes e edificantes

Ser professor é acalentar sonhos

Realizar desejos, mostrar caminhos

Partilhar alegrias

Conviver com as tristezas

Transformar planos em realidade

É ver nas entrelinhas

Buscar o que está lá no fundo guardado

Trancado, acanhado e transformá-lo

Em grandes conquistas e realizações

O professor semeia e constrói um mundo

De magia, beleza, sonhos e conhecimentos

    Parabéns a todas as professores e a todos os professores do Brasil. Parabéns! E meu mais profundo respeito e admiração às professoras e professores do meu Estado do Paraná. Vocês são valorosos! Não só pela educação e formação que proporcionam, mas pela coragem e defesa de seu trabalho e de seus valores.

    Muito obrigada, Sr. Presidente.