O SR. LEOMAR QUINTANILHA (PPB-TO. Pronuncia o seguinte discurso. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Srªs. e Srs. Senadores, uma disputa que se acirra a cada dia entre Governo e professores, com uma greve que se arrasta há mais de dois meses, convida-nos a uma reflexão em razão de suas conseqüências.

Se, de um lado, entendemos justas as reivindicações do corpo docente na sua luta cotidiana, e, via de regra, essa luta centra-se na condição salarial; se, de outro lado, são razoáveis as ponderações do Governo em não ceder a essa ou àquela reivindicação - reajuste salarial ou nas demais questões propostas -, um ponto é fundamental, Sr. Presidente: quem está efetivamente ganhando com isso? No meu entendimento, ninguém. E quem está perdendo? A sociedade, diretamente o corpo discente, aqueles que, há mais de dois meses, não assistem às suas aulas, aqueles que, em conseqüência desse atraso, terão todo o seu planejamento, toda a sua programação, toda a sua vida reestruturada.

Essa situação, essa pendência acirrada não pode continuar, Sr. Presidente. É preciso que haja transigência de ambos: do Governo, que não pode ceder, nem atender a tudo; e dos professores, que também não podem desejar serem atendidos em tudo. Se, de um lado, são justas as alegações dos professores, de outro, o Governo, em algumas situações, não tem como, de imediato, atender a tais reivindicações. Espero, Sr. Presidente, que dessa lide, dessa pendenga, dessa discussão entre professores e Governo - as questões reivindicadas pelos professores não dependem exclusivamente da ação direta, imediata, da decisão pura e simples do Governo, mas deverão tramitar na Câmara dos Deputados e no Senado Federal - surja a compreensão e a sensibilidade para que o impasse não perdure mais. Sabe-se que o prejuízo é enorme, Sr. Presidente. Vivemos num mundo competitivo, onde a educação é cada vez mais importante e fundamental na formação e no preparo do indivíduo. O mundo é competitivo, globalizado, e há países mais desenvolvidos que o nosso, em melhor situação. É preciso que a nossa universidade seja efetivamente ajustada a esses desafios de hoje, ajustada ao que a sociedade brasileira está a requerer. Não é possível continuar penalizando os professores e sobretudo os alunos, principais prejudicados com essa greve.

Era o que eu tinha a registrar nesta manhã, Sr. Presidente.